草月 | 每個草月人都可以成為自己心中的“川名哲紀(jì)”
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草月是一種文化
需經(jīng)過創(chuàng)作者自我消化
創(chuàng)作作品才能稱為藝術(shù)
否則只能稱為技能
草月
——川名哲紀(jì)
提起來自日本的草月流花道藝術(shù),有一個名字是永遠(yuǎn)繞不過去的,總是被人們頻頻提起,那就是著名的草月藝術(shù)家川名哲紀(jì)先生,他不僅是草月第三代掌門人敕使河原宏的親傳弟子,也是東京草月流總部可以代表掌門人出行國際傳授草月花藝專家團隊中的重要成員,擁有極高的藝術(shù)地位,是一位擅長使用自然材料進(jìn)行各種花藝裝置創(chuàng)作的藝術(shù)家。
同時,川名哲紀(jì)先生也是中赫時尚草月藝術(shù)研修課的導(dǎo)師,更是世界著名的裝置藝術(shù)家和大地藝術(shù)家。川名哲紀(jì)先生為草月藝術(shù)賦予了全新魅力,影響深遠(yuǎn),也為推動草月文化的全球發(fā)展做出了杰出貢獻(xiàn)。
川
名
哲
紀(jì)
草月
·
大師
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草月 · 魂
川名哲紀(jì)先生對草月的理解也是草月研習(xí)者們所應(yīng)該學(xué)習(xí)和推崇的。他認(rèn)為人們應(yīng)該帶著好奇心去生活,雖然這種東西會隨著時間和年齡有所減弱,但要刻意的去保持這種狀態(tài),不要因生活變得麻木,就會有隨時被激發(fā)的狀態(tài)。草月更注重的是一種精神世界的表達(dá),通過花藝的形式,表達(dá)內(nèi)心的情感和創(chuàng)意,這也是草月的精髓所在。
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草月 · 修行
川名哲紀(jì)先生曾在多個國家進(jìn)行草月的文化交流活動和授課,他的學(xué)生也遍布了全世界的各個國家和地區(qū)。在和川名哲紀(jì)先生的交談中,我們了解到他很喜歡在中赫時尚授課的過程,因為他很喜歡中國的草月學(xué)生,帶著很強的探索欲和求知欲,在跟老師不斷的交流和溝通中得到啟發(fā),這對學(xué)生們自己的草月藝術(shù)作品的創(chuàng)作也有很大的提升空間。
《川名哲紀(jì)·中赫授課》
中赫作為日本東京草月本部指定的唯一官方授課機構(gòu),也代表了中國草月的最高授課標(biāo)準(zhǔn),可以說是中國草月流的“門面擔(dān)當(dāng)”。
授課內(nèi)容的高標(biāo)準(zhǔn)、高要求以及對最終考核結(jié)果的嚴(yán)格程度,都直接決定了學(xué)生們輸出作品的含金量是市面上最高的。因為中赫草月學(xué)院遵循了日本本部授課的生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)和嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度,細(xì)節(jié)到一根鐵絲的扭轉(zhuǎn)圈數(shù)、固定、搭建等方面,都可以看出中赫想要培養(yǎng)的是草月界的高等人才,也是未來中國草月藝術(shù)家夢想的搖籃。
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草月 · 花道師
經(jīng)過嚴(yán)格的草月花道師等級考試,由優(yōu)秀的草月花道師范康曉川老師教授的草月四級花道師課程已接近尾聲。在作業(yè)練習(xí)期間,康曉川老師一直關(guān)注著各位學(xué)員的創(chuàng)作過程,并親自為每一位學(xué)員進(jìn)行作品講解和點評。
雖然和老師學(xué)習(xí)的時間只有六天,但是學(xué)員們在藝術(shù)上的受益卻是終身的。很多學(xué)員在上完課后,看到老師們對待創(chuàng)作、對待藝術(shù)孜孜不倦的態(tài)度,為之感動,很受鼓舞,這也對他們自己之后的設(shè)計、創(chuàng)作的方向有了更明確的目標(biāo)。
《學(xué)生作品》
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草月 · 國際大師課
2023年日本草月本部家元教室眾多高級和特級藝術(shù)導(dǎo)師將來到中赫時尚草月藝術(shù)文化學(xué)院,與愛花愛藝術(shù)的大家一起創(chuàng)作最美的草月植物藝術(shù)。讓我們一起用花來表達(dá)自己內(nèi)心中無限的熱情與渴望吧!