林小蕙

中赫時尚

特邀講師

草月流一級花道師

草月流東京本部師范教授

草月全球指導(dǎo)者聯(lián)盟成員、草月北京花道藝術(shù)中心創(chuàng)始人

國際花道協(xié)會會員

她師從“草月流”第四代掌門人敕使河原 茜，是學(xué)成“草月流”之后回國第一個開辦教室授課的老師，是中國內(nèi)地第一位前往東京參加草月流年度大展的人，是獨自發(fā)起、協(xié)調(diào)并促成日本草月流總部首次派遣其大師團隊來中國北京及昆明參加國際花卉、花藝交流博覽會的人，與草月流現(xiàn)任掌門人及十余位日本花道家，一同前往美國費城的長木公園，舉辦為期一周的高規(guī)格花道作品展及表演、交流活動的中國草月流花道家。

草月流花道作為東方花藝的代表流派，一直很受大家的喜歡。您是怎么理解的？

我理解的草月流花道，是一個始終具有開放包容和創(chuàng)新精神的當代花道藝術(shù)流派。

現(xiàn)在越來越多的歐美職業(yè)花藝師開始學(xué)習草月流花道課程，并在自己的作品中加入東方的花藝元素，對此現(xiàn)象你有什么看法？

東方文化、審美理念下發(fā)展起來的草月流花道，培養(yǎng)的是一種創(chuàng)作思維和不受束縛的能力，任何人在任何情況下都可以憑借這樣的底蘊來展現(xiàn)自己獨有的作品，揮灑其獨特的藝術(shù)魅力，因此，會更加受到西方花藝師的推崇。

從您了解、學(xué)習草月流花道開始，至今有多久了？當初為什么會選擇草月？可否分享一下您與草月的故事？

修學(xué)和研習草月近十年，但是，接觸插花有近三十年了。我最初的插花啟蒙老師是90年代初在上海學(xué)習服裝設(shè)計期間的老師，她是一位日籍女士，自小插花并養(yǎng)成了居家插花的習慣。早年在國內(nèi)我也尋找過一些教授插花的老師，但總是覺得沒有可以很深入系統(tǒng)學(xué)習的門類，進而開始關(guān)注海外包括日本的各種插花流派。

2010年，機緣巧合在國內(nèi)與一些志趣相投并喜歡質(zhì)樸優(yōu)雅生活的朋友們開始了長期赴日本東京的草月流花道修學(xué)之旅，同時，我們也成為了國內(nèi)首批獲得草月流花道師資格及師范認證資格的人。

不同的花藝風格有不同的理念和技法，您更看重花藝的哪些特質(zhì)？

我個人更關(guān)注花藝的古典、傳統(tǒng)、現(xiàn)代與當代的區(qū)分；花藝既應(yīng)有傳承、傳揚的使命和意義，也應(yīng)有融于時代、發(fā)展創(chuàng)新的價值和擔當，審美的當代性，比審美習慣更重要。

草月流花道作為當代東方花植造型藝術(shù)，哪些特質(zhì)與中國藝術(shù)相通？

我們中國的書法、繪畫、雕塑乃至建筑藝術(shù)，都可以在草月的花道作品中有所體現(xiàn)。尊重大自然的饋贈，植物的萌芽和成長隱含著生命的興衰，天地之間有書法，植物花草中有繪畫，人工雕塑與花草相融相依，建筑有容乃大，草月尤其長袖善舞，于空間中揮灑大氣磅薄的植物裝置藝術(shù)，賦予各類建筑、空間不同的生命魅力，且短暫而無可復(fù)制，令人嘆為觀止。

除了花藝設(shè)計本身，草月流花道所倡導(dǎo)的生活態(tài)度與價值觀是什么？

草月流花道每時每刻給我的感受都是，我們所從事的這件事情，從一開始就不僅僅局限于擺弄花草與器皿，我們所做的這件事情，可以給人們帶來快樂、祥和、幸福，可以讓人們得到精神世界的滿足和宣泄，可以提升人之所以為人的眼界和境界。

草月流花道倡導(dǎo)尊重植物的自然屬性，尊重人的天性和個性，提倡植物與人類的共生；尊重技術(shù)與創(chuàng)造，尊重師承。用插花來愉悅、美化日常生活，用花道來與世界對話，促進和諧與幸福，打破邊界讓更多的人通過花道來實現(xiàn)自己的藝術(shù)人生。

在當代中國的花藝市場環(huán)境下，草月流花道的商業(yè)變現(xiàn)價值主要體現(xiàn)在什么地方？

我個人對草月流花道在中國的商業(yè)價值很是期待，也很看好。草月流花道的整個教學(xué)體系中，除入門階段講授和培訓(xùn)一些基礎(chǔ)花型，在中后期的學(xué)習和教學(xué)中主要訓(xùn)練和引導(dǎo)的都是以植物為主要素材，對與設(shè)計有關(guān)的色彩、線條、構(gòu)成、創(chuàng)造、空間等等進行多方面的學(xué)習和掌握，最重要的是與現(xiàn)當代藝術(shù)、設(shè)計空間場合的相融性，以及最終發(fā)展到中、大型作品的創(chuàng)作和展現(xiàn)的能力，都使草月流花道具有了相當高的商業(yè)價值。

您怎么看待未來花藝的發(fā)展趨勢？花藝設(shè)計師如何在時代大背景下堅守自我獨立的同時保持領(lǐng)先？

花藝可以是一項商品，也可以是一份設(shè)計工作，同時，也是一種藝術(shù)創(chuàng)作。

花藝，如果是商品，就可以定位不同方向、不同人群，可以是日常裝飾性的商品，也可以做春夏秋冬的功能性展示；如果把它作為一份設(shè)計工作，那么，每一個花藝設(shè)計師都應(yīng)該有更廣闊的視野和學(xué)習力，在設(shè)計實踐過程中不僅是去適應(yīng)市場需求，還要有能力引導(dǎo)需求；當一位花藝設(shè)計師擁有創(chuàng)作和展示自己作品的能力及愿望的時候，那么，我們要恭喜他，同時，不斷提升和融合自己的藝術(shù)、美學(xué)修養(yǎng)，保有自己的審美力，運用包容性更強的花藝技術(shù)，打破局限和壁壘，才是堅守自我、保持領(lǐng)先的必要前提！

花藝設(shè)計師如何保持源源不斷的創(chuàng)作生命力？

每個人不會完全相同，熱愛和堅持是最重要的。

6月，您在中赫時尚教授的草月流花道師系統(tǒng)進階課程即將開課，可以介紹一下這門課程嗎？有什么樣的優(yōu)勢？適合什么樣的人群學(xué)習？

很期待在中赫時尚教授這門課程，也很開心中赫時尚作為草月官方合作機構(gòu)能夠開展草月流花道師系統(tǒng)進階課程。草月流花道認證課程有一整套完善的體系。也可以劃分為兩類系統(tǒng)課程，一類是花道師資格課程，另一類是師范授課資格課程?；ǖ缼熣J證有四個級別，四冊相應(yīng)的教材。師范授課資格認證有六個級別，一冊教材。

草月流花道課程由1-2冊《花型法》開啟，含基本花型及應(yīng)用花型的不同變化。3-4冊《素材、構(gòu)成與空間》，則屬于提升技法及設(shè)計能力的訓(xùn)練。

第5冊《技術(shù)與創(chuàng)造》是獲取草月流一級花道師資格后，方可繼續(xù)深造學(xué)習。這個階段的學(xué)習，可以獲取師范教授資格的同時，不斷研修拓展自己畢生的花道師以及花道家之路，并成為全球認可的草月指導(dǎo)者聯(lián)盟成員。

草月流花道的優(yōu)勢是經(jīng)歷了90余年的發(fā)展和創(chuàng)新， 既傳承小型桌面花、墻面花、地面花，也提倡打破常規(guī)，結(jié)合空間環(huán)境創(chuàng)作大型花植作品！

草月流花道的課程雖然是由花型法入門，但是中、后期的學(xué)習是通過色彩練習，結(jié)合點、線、面空間構(gòu)成與自由花型的創(chuàng)作，實現(xiàn)對插花藝術(shù)的運用與創(chuàng)作，所以，既適合初學(xué)者，也適合在花藝領(lǐng)域有一定基礎(chǔ)和長遠發(fā)展目標的人群。

最后，說說您對中國花藝人有什么期待？

我希望中國的花藝人都可以從自我做起，帶著一份執(zhí)著和使命感，一直在花藝之路上踐行。如果說有什么愿景，那就是希望會有更多的人一起前行！

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入手草月流花道認證課