像英國的圣馬丁、美國的帕森、意大利的馬蘭歐尼和法國的ESMOD，這些國外的高等設(shè)計院校都是國內(nèi)的服裝設(shè)計師、學(xué)習(xí)服裝設(shè)計專業(yè)的學(xué)生夢寐以求的進修殿堂。往往只專注于設(shè)計端口的設(shè)計師們，對整個服飾產(chǎn)業(yè)鏈的運作模式不太了解，對未來國外的學(xué)習(xí)沒有方向。中赫時尚的買手課程，具備商業(yè)性、市場性和與國際接軌的時尚平臺，成為了他們出國深造的必備武器和敲門磚。

在中赫學(xué)習(xí)時尚買手的 學(xué)生中，有打算出國深造的國內(nèi)的服裝設(shè)計師、學(xué)習(xí)服裝設(shè)計的大學(xué)生。在服飾產(chǎn)業(yè)鏈中，他們屬于設(shè)計端，整天與版型、剪裁、設(shè)計打交道，但是對整個服飾產(chǎn)業(yè) 鏈的運作不了解。他們本身雖然沒有直接做買手的打算，但是需要對整個服飾產(chǎn)業(yè)鏈進行了解來作為他們出國進修深造的方向和依據(jù)。中赫時尚買手課程，為他們指 明了未來的發(fā)展方向。

曾在中赫時尚學(xué)習(xí)時尚買手課程的Maggie，現(xiàn)在已經(jīng)是美國FIDM服裝管理專業(yè)的學(xué)生。在中赫時尚買手課程中大量的實戰(zhàn)練習(xí)使Maggie的統(tǒng) 籌規(guī)劃、策劃管理能力得到了全面提升。中赫這個具備商業(yè)性、市場性和與國際接軌的時尚平臺也為Maggie申請學(xué)校起到了關(guān)鍵作用。Maggie在中赫時 尚買手課程中所作的市場調(diào)研分析以及課程項目的研究報告使得她順利拿到了學(xué)校的全額獎學(xué)金。

中赫時尚的買手課程，是站在整個服飾產(chǎn)業(yè)鏈的大環(huán)境下，對學(xué)生進行一種服飾產(chǎn)業(yè)運作模式的培訓(xùn)。除了進行時尚買手職能的系統(tǒng)培訓(xùn)外，還通過對服飾產(chǎn)業(yè)鏈中銷售端、供應(yīng)端、設(shè)計端不同領(lǐng)域的運作模式進行講解，與國際市場直接對接，來提高學(xué)生對整個服飾產(chǎn)業(yè)運作的認識和了解。

買手課程會著重分析一些國際一線大牌的品牌形象、流行趨勢發(fā)布會與經(jīng)典搭配，使學(xué)生對整個國際品牌的眼界更加開闊；特別邀請的國際一線奢侈品牌的頂 級買手進行授課，全面解析國際一線奢侈品牌的運作與管理模式，讓同學(xué)們對整個國際奢侈品牌有個更加深入的了解；系統(tǒng)融入的買手國際英語，更是對于這些出國 深造的學(xué)生有著最直接的幫助。

通過中赫的時尚買手課程，已經(jīng)有不少國內(nèi)服裝設(shè)計師、服裝設(shè)計的大學(xué)生走向了圣馬丁、帕森、FIDM這樣的專業(yè)院校進行進修和深造，有的已經(jīng)開始設(shè)計屬于自己的服裝品牌，策劃品牌未來的運作流程和方向。相信在不久的將來，我們都會看到專屬他們的服裝品牌。