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面對疫情我們勇往直前
打造精品網(wǎng)紅店
服飾穿搭技巧
店鋪陳列干貨滿滿
在互聯(lián)網(wǎng)新零售店鋪的沖擊和后疫情時代經(jīng)濟(jì)發(fā)展下滑的雙重狙擊下,傳統(tǒng)零售品牌商品表現(xiàn)力差,業(yè)績持續(xù)低落,怎樣應(yīng)對線上線下店鋪貨品的選調(diào)?什么樣的服飾搭配可以把自己的店鋪打造成網(wǎng)紅店?
怎么在直播中更具說服力,提升審美和搭配力,讓客戶連單率更高?線上店鋪的整體打造和服裝穿搭有沒有什么技巧?以及服裝搭配師、陳列師、買手的職業(yè)規(guī)劃路線等方面的問題,今天我們請來了中赫時尚資深課程研發(fā)后后老師來為我們解答。
采訪中赫時尚教研組“后后”老師
(注. Q&A采訪形式)
后后老師
Q.您也是學(xué)習(xí)的時尚專業(yè),留學(xué)回國后,在中赫時尚做時尚教研的工作感覺怎么樣?
A.我本專業(yè)是服裝設(shè)計專業(yè),回國后一直從事留學(xué)藝術(shù)教育工作,積累了6年左右的教學(xué)經(jīng)驗,在中赫時尚教研工作把之前的實戰(zhàn)經(jīng)驗進(jìn)行深入的梳理和總結(jié),符合市場的需求,將多年累計的教學(xué)內(nèi)容做成更優(yōu)質(zhì)的課程內(nèi)容。中赫的教育理念比較貼合市場,尤其是現(xiàn)代年輕人的需求和以前有些變化,所以結(jié)合學(xué)生們的需要他們提出的一些問題有關(guān)于店鋪的經(jīng)營方面的,我會傳授一些技巧,希望給對時尚領(lǐng)域感興趣的同學(xué)帶來更豐富的學(xué)習(xí)體驗。
中赫課堂現(xiàn)場
Q.您具體給我們講一下中赫時尚的教育和別的機(jī)構(gòu),有什么不同嗎?
A.在其它留學(xué)時尚行業(yè)工作的時候,教學(xué)多以一對一模式呈現(xiàn),教學(xué)周期為1年,教學(xué)內(nèi)容以留學(xué)作品集為核心進(jìn)行延展,更加具有學(xué)術(shù)性?,F(xiàn)在來到中赫,接觸更多的是小班課程和線上課程,周期為1個月或一周,能夠?qū)⒂邢薜臅r間最大化將知識分享給更多的學(xué)員,內(nèi)容輸出方向以就業(yè)和創(chuàng)業(yè)為目的,需要更多考慮時尚行業(yè)市場現(xiàn)狀與商業(yè)訴求,并且隨著教研工作的展開,能夠研發(fā)更多方向且不同類型的時尚類課程,這是非常有成就感和有挑戰(zhàn)的工作。
Q.您對于時尚創(chuàng)意培訓(xùn)有什么自己獨(dú)特的想法?
A.我認(rèn)為,在課程門類上,我們可以將課程類型進(jìn)行橫向拓展,覆蓋行業(yè)的各種職位需求。在單項課程內(nèi)部,逐漸按照基礎(chǔ)、中階、高階三個階段將課程內(nèi)容進(jìn)行層級劃分,給予不同基礎(chǔ)程度的學(xué)員更多階段性選擇。在形式呈現(xiàn)上,短視頻、線上錄播課程、線上直播課程、線下體驗沙龍、線下集訓(xùn)營、周末課程,我們還將在多種形式之下做更細(xì)致的內(nèi)容分類,希望時尚知識能夠多維度以不同方式與大家見面。
Q.您覺得現(xiàn)在的新零售店,比如抖音、小紅書等這樣的店鋪在服飾搭配方面有什么經(jīng)驗可以與大家分享一下?怎么樣去打造自己的店鋪IP呢?
A.首先搭配內(nèi)容的賬號將以資訊分享、衣物改造和日常穿搭這三個方面與大家見面。
1、資訊分享
資訊分享主要以時效性,獵奇度和經(jīng)典風(fēng)格作為分享主體,時效性是當(dāng)下最I(lǐng)N潮流信息,獵奇度代表小眾獨(dú)立雜志或事件對亞文化風(fēng)格的影響,經(jīng)典風(fēng)格則是年代給予的階段性風(fēng)格的回憶。總之,信息的累計決定了審美的高度,那么資訊分享就是在線的時尚圖書館。
2、衣物改造
衣物改造會用現(xiàn)有衣物和材料進(jìn)行組合試穿,大牌模仿、混合搭配、一衣多穿都是非常有趣且實用的方向??偨Y(jié)單品組合公式和服裝變形技巧,快餐式穿搭方案能夠快速打開穿衣思路,糾正對于顏色、材質(zhì)使用的主觀態(tài)度。
3、日常穿搭
日常穿搭更加貼近日常所需,根據(jù)季節(jié)、場合、個人身材都會有明確的建議,比如,春季流行元素有哪些,年度流行色彩是什么,晚餐酒宴或工作場所如何選品,局部身材缺陷怎樣規(guī)避等。從流行元素到單品推介,細(xì)致入微到生活的方方面面,給予學(xué)員們更多實用技巧。
從三個方向吸引粉絲群體,希望能夠以輕松愉快的方式成為觀眾人手必備的穿搭寶典。
Q.您覺得怎樣搭配可以有效的推廣店鋪,我們應(yīng)該怎樣去挖掘每一個人的穿著風(fēng)格呢?
A.首先、了解自己是非常重要的,我們的性格、工作、愛好組成了獨(dú)一無二的個人標(biāo)簽,我們需要用一張紙把它們分別寫下來,比如,你是一個設(shè)計師,喜歡麥昆的電影,平時愛好逛博物館、游泳、性格有一絲叛逆,那么這些就是你的個人特征。
第二步、尋找穿搭靈感;
比如,槍手樂隊成員深受70s’朋克風(fēng)影響,喜好破洞針織衫、休閑西裝、喇叭褲、涂鴉T恤等,同理,我們也可以根據(jù)日常喜好歸納靈感,比如,你最近在學(xué)習(xí)單板滑雪,那么滑雪裝就會變成你的穿搭靈感,建議在pinterest上搜索相關(guān)關(guān)鍵詞,并組建靈感board
第三步、根據(jù)工作屬性,豐滿個人風(fēng)格;
作為設(shè)計師,工作場合很可能穿著隨意且強(qiáng)調(diào)特殊結(jié)構(gòu),那么結(jié)合滑雪的喜好,就可以添加防水功能性單品,比如,頭戴毛線帽、內(nèi)搭印花網(wǎng)紗打底、外加不規(guī)則造型外套、配運(yùn)動型長褲,這樣不僅符合工作場合且有明確的個人亮點。
第四步、組建購買清單;
整理衣柜現(xiàn)有單品,按照場合做明確分類,這樣你更清晰什么樣的單品是缺少的,那么再去購物的時候就可以有針對性的補(bǔ)貨了。
基于以上方法,找到屬于自己風(fēng)格且穿出不同的路線不再是難事。
配飾在搭配中的重要性
女人的衣柜里永遠(yuǎn)都缺少一件衣服,再多的衣服反復(fù)搭配也會造成視覺疲勞,但如果增添一點配飾,就能夠點亮全身。首飾、腰帶、圍巾、帽子、手包、鞋子等都屬于配飾范疇,當(dāng)下風(fēng)格之間的界限越來越模糊,往往打破界限的關(guān)鍵要素就在于配飾。比如:同樣是西裝外套配緊身包臀裙,內(nèi)搭吊帶。如果搭配皮革貝雷帽,金屬鉚釘項鏈、網(wǎng)襪、皮靴則是搖滾風(fēng)。如果搭配白色線襪、運(yùn)動元素細(xì)高跟加熒光腰帶則是街頭風(fēng)。所以配飾本身就具有創(chuàng)造視覺趣味的作用,選好配飾往往能夠營造事半功倍的效果。掌握每一個人的穿衣風(fēng)格之后,再去打理整個店鋪的風(fēng)格會非常好。
Q.我們很關(guān)注的是,學(xué)完了課程之后的就業(yè)問題,您覺得我們學(xué)習(xí)搭配、陳列、買手等相關(guān)專業(yè),未來的職業(yè)規(guī)劃路線是什么呢?
A.1、搭配師
時尚搭配已經(jīng)成為時尚行業(yè)的必備技能,從服裝設(shè)計師,到終端零售端,陳列師、買手、銷售人員、搭配能力是一個基礎(chǔ)。除此之外,衣櫥整理師、時尚顧問、時尚編輯、服裝搭配師、色彩搭配師都是不錯的職業(yè)選擇。
2、買手
時尚買手高薪且專業(yè),一般在每個公司都有著非常重要的地位,像隱形的操盤手、負(fù)責(zé)貨品采購、分析銷售數(shù)據(jù)、進(jìn)行貨品組合等。
買手分成采購買手、開發(fā)買手、跟單買手三種,采購買手是為工作或品牌進(jìn)行采買貨品、數(shù)據(jù)分析、流行趨勢總結(jié)、控制產(chǎn)品成本等。開發(fā)買手不僅要承擔(dān)采購買手工作還需要具備一定款式開發(fā)能力。跟單買手主要集中在產(chǎn)品確認(rèn)投產(chǎn)之后,需要與設(shè)計師協(xié)作,確認(rèn)投產(chǎn)的工藝版型等,保證產(chǎn)品順利生產(chǎn)交貨。
3、陳列師
陳列師負(fù)責(zé)櫥窗打開點設(shè)計,品牌店鋪的終端形象展現(xiàn),就業(yè)范圍廣且需求量大。陳列師大致分為陳列裝飾顧問、百貨陳列設(shè)計師、陳列設(shè)計師、布藝陳列設(shè)計師。陳列裝飾顧問需要確立商品的表現(xiàn)主題,然后采用色彩搭配及陳列技法進(jìn)行裝飾、貨品擺放,全面展現(xiàn)商品形象來表達(dá)訴求點。百貨陳列設(shè)計師需要配合商場的銷售戰(zhàn)略,重點突出商家促銷對象。陳列設(shè)計師將靜止的服裝以其獨(dú)特的美感讓顧客欣然接受。布藝陳列又被稱為針?biāo)囮惲屑夹g(shù),通過手工將布料裝點起來。
好的,謝謝后后老師給我們分享,期待下一次的見面!也期待您的抖音賬號早日上線給我們帶來更多的潮鋪服飾搭配技巧!大家如果想要全面提升專業(yè)知識水平和藝術(shù)修養(yǎng),就請來中赫時尚。