肖楠，是一個青春時尚的美女搭配師，也是一位可甜可咸的甜品工作室合伙人，還是我們視覺營銷陳列班的一名學生，以后更有可能是穿梭于風尚最前沿的時尚買手。她為何集多重身份于一體？在中赫又有怎樣的經(jīng)歷？她有什么樣的故事要分享？

專訪：肖楠

視覺營銷陳列班2110級學員

我叫肖楠，英文名Nancy，來自河南商丘，之前從事服裝搭配師，我個人比較喜歡服裝，大學主修的也是服裝設計，畢業(yè)之后從事的也是服裝相關職業(yè)。

目前在老家開了一個甜品工作室，雖然安逸收入也可觀。但還是喜歡服飾，想轉行，想要以后從事買手相關工作，開個買手店，所以來中赫學習視覺營銷陳列相關的系統(tǒng)課，也是實現(xiàn)自己職業(yè)規(guī)劃的一步。

當初選擇中赫上網(wǎng)查了很多資料，并且提前來考察過，覺得中赫各方面都不錯，所以最后選擇了中赫。從中赫課程顧問那了解到要先學習陳列相關知識，積累一定經(jīng)驗后才能慢慢升級買手。通過學習，讓我更加系統(tǒng)地了解到了服飾搭配和陳列的密切關系，且能推進店鋪的銷售盈利，讓我對自己的專業(yè)知識了解地更加系統(tǒng)化，職業(yè)規(guī)劃更加清晰。

其實收獲的不僅僅是專業(yè)上的，更多的是了解到很多各行各業(yè)的專業(yè)人才，收獲很多專業(yè)外的知識，對我以后的職業(yè)規(guī)劃比較有用。課程運作已經(jīng)很完善了，希望以后能加一些怎么經(jīng)營電商、線上線下結合的課程。

對我來說最有用的內容，就是實操四大店鋪的陳列規(guī)劃以及櫥窗的藝術設計，還有就是線上線下結合的內容，更利于以后自己經(jīng)營店鋪，還有櫥窗的表現(xiàn)形式有很多，是比較抽象的藝術形式，更加具有網(wǎng)紅效益，更加利于銷售，會讓人印象深刻。我們班同學尤其是自己開店的幾位，他們不管自己到什么程度，都在不斷吸取新鮮知識，與時俱進，不會因為經(jīng)營不錯而停滯不前，會不斷反思自己還有什么不足的地方，從而進行學習，不斷完善和升級自己的服裝品牌。

我的興趣愛好比較雜，喜歡做好吃的，喜歡聽歌，喜歡逛有設計感的設計師買手店，平時看電視也喜歡關注服飾，喜歡看各種鬼片，以后想開一家買手店，也讓不能在大城市生活的人也可以穿得時尚。我的建議是：要熱愛你所從事的行業(yè)才會做好這一行。

你只有在一份工作找到了「興趣，挑戰(zhàn)，成就感」，才有可能長久。更重要的是，你才有可能在一份工作中找到幸福感。如果按每天工作8小時，我們成年后的至少三分之一的時間會花在工作上，如果不喜歡，得多殘忍，如果很喜歡，得多幸福！

2021年《視覺營銷陳列設計課》

FASHION IN COHIM  10.15./10.30

通過系統(tǒng)學習視覺營銷陳列的底層邏輯，全面掌握視覺陳列設計知識與技能，可以將空間氛圍設計與視覺經(jīng)濟有效結合，大力提升品牌形象以及店面銷售業(yè)績。

全面的空間項目實案設計能力掌握：商業(yè)、概念、百貨、品牌、服飾、家居、花藝空間多角度多品類。

課程涉及案例：商業(yè)櫥窗、商業(yè)活動、T臺、靜態(tài)展、showroom、裝置藝術、藝術空間、婚禮等。

全套的最新國際設計理念及流程、最新科技的設計應用，讓你剛起步就”踩在巨人的肩膀上”；空間設計整案的操控把握：客戶（品牌）、預算、材料、策劃與創(chuàng)意、制作實施、執(zhí)行指南、團隊管理。

【課程亮點】

在中國陳列師的市場選擇中有80%的陳列師來自中赫時尚的培養(yǎng)，對中赫時尚來說，這是一份偉大的事業(yè)，我們每天都在讓我們的學生看到一個關乎與自我夢想實現(xiàn)的“嶄新的世界”。

來中赫時尚，不僅可以掌握實實在在的專業(yè)技能，畢業(yè)考試合格者還可以拿到《中國商業(yè)聯(lián)合會陳列設計職業(yè)資質證書》，更可以開具官方人才推薦信，在符合服飾陳列行業(yè)的高標準的基礎上，助力中赫時尚的學員們在就業(yè)創(chuàng)業(yè)路上乘風破浪，一往無前！

【課程知識點】

*商業(yè)價值是我們中赫時尚所有課程的落腳點和核心點

*利用豐富的貨品講好故事，向消費者傳達品牌所倡導的生活方式

*通過貨品擺放與配飾組合，給顧客營造特定場景下的氛圍感受

*為貨品劃分不同功能區(qū)，重點區(qū)域，劃分櫥窗、試衣間等分區(qū)

*借助模特、道具、色彩讓區(qū)域陳列干凈美觀，主次分明

*材料的把控，預算的把控，最終呈現(xiàn)櫥窗的視覺效果

*商業(yè)綜合主題空間模擬：包括多品類櫥窗，買手店，精品店，專賣店

*撰寫設計方案項目策劃書，沉浸式店鋪設計與策劃