伴隨疫情常態(tài)化持續(xù)進(jìn)行,越來(lái)越多的學(xué)員加入中赫時(shí)尚課堂。其中,既有重返校園尋找突破瓶頸從而抵御疫情影響的老學(xué)員,也有渴望通過(guò)轉(zhuǎn)型與晉升實(shí)現(xiàn)財(cái)富積累的新學(xué)員。面對(duì)面溝通中,無(wú)論助教還是一線講師,都能感受到大家的學(xué)習(xí)目的愈發(fā)趨同——實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)。
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提升粘性,降低庫(kù)存。
制造爆款,激活營(yíng)收。
伴隨疫情常態(tài)化持續(xù)進(jìn)行,越來(lái)越多的學(xué)員加入中赫時(shí)尚課堂。其中,既有重返校園尋找突破瓶頸從而抵御疫情影響的老學(xué)員,也有渴望通過(guò)轉(zhuǎn)型與晉升實(shí)現(xiàn)財(cái)富積累的新學(xué)員。面對(duì)面溝通中,無(wú)論助教還是一線講師,都能感受到大家的學(xué)習(xí)目的愈發(fā)趨同——實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)。
如此訴求,意料之中。數(shù)據(jù)顯示,2013—2020年新設(shè)企業(yè)數(shù)量從250萬(wàn)戶上升至868萬(wàn)戶。即使在受疫情波及的2020年,數(shù)量更是較2019年激增約50%。激活創(chuàng)業(yè)訴求的動(dòng)機(jī),除直播和電商等線上渠道的活躍度激增外,通過(guò)創(chuàng)業(yè)積累更多財(cái)富以此抵御風(fēng)險(xiǎn)成為主要?jiǎng)訖C(jī)。
為助力每份創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)穩(wěn)健發(fā)展和營(yíng)收,中赫時(shí)尚結(jié)合行業(yè)數(shù)據(jù),通過(guò)與業(yè)內(nèi)合作伙伴與創(chuàng)業(yè)學(xué)員深度溝通,總結(jié)出5大時(shí)尚行業(yè)創(chuàng)業(yè)新賽道(點(diǎn)擊此處查看),讓你先發(fā)制人,解鎖財(cái)富密碼。無(wú)論你是初創(chuàng)者還是渴望業(yè)態(tài)升級(jí)的創(chuàng)業(yè)者,今天,和中赫時(shí)尚一起,解鎖營(yíng)收秘籍。
中赫時(shí)尚學(xué)員作品
洞察趨勢(shì)
讓顧客不請(qǐng)自來(lái)
新零售時(shí)代下,社交媒體的全面滲透讓消費(fèi)者掌握了時(shí)尚話語(yǔ)權(quán)。如中赫學(xué)員的分享,在了解秀場(chǎng)和媒體發(fā)布的流行趨勢(shì)同時(shí),也會(huì)從小紅書等社交平臺(tái)獲取時(shí)尚相關(guān)熱門話題和分享,站在消費(fèi)者角度知曉需求型流行趨勢(shì),從而精準(zhǔn)組貨。
伴隨電商平臺(tái)發(fā)展,很多學(xué)員在實(shí)際經(jīng)營(yíng)中遇到困境——沒(méi)有線下空間的展示,面對(duì)通過(guò)線上無(wú)實(shí)物搭配以及貨品陳列提升銷量時(shí),毫無(wú)頭緒。特別是通過(guò)影像媒介進(jìn)行線上無(wú)實(shí)物搭配展示,成為大家的咨詢焦點(diǎn)以及最為關(guān)注的學(xué)習(xí)收獲。
中赫時(shí)尚課堂瞬間
在與學(xué)員和機(jī)構(gòu)的溝通中,很多人也表示出對(duì)形象管理服務(wù)的看好。消費(fèi)升級(jí),顧客開始精打細(xì)算,買10件嘗鮮的心理逐漸被買1件適合自己的單品的消費(fèi)理念取代。因此,幫助顧客進(jìn)行整體搭配和造型改造在內(nèi)的形象管理服務(wù),不僅成為大型百貨與奢侈品牌的生意,小B商戶也在通過(guò)提升服務(wù)維度,實(shí)現(xiàn)用戶粘性提升,激活銷量。
中赫時(shí)尚課堂瞬間
無(wú)論業(yè)務(wù)大小,線上運(yùn)營(yíng)都是當(dāng)今社交時(shí)代背景下,每一個(gè)創(chuàng)業(yè)人的機(jī)遇與焦慮。機(jī)遇不言而喻,流量對(duì)商業(yè)的賦能成為業(yè)績(jī)提升的“興奮劑”,正如中赫學(xué)員分享,在疫情期間的盈利要?dú)w功于積極向線上直播與電商的轉(zhuǎn)型。至于焦慮,源自缺乏專業(yè)運(yùn)營(yíng)人才或團(tuán)隊(duì),在沒(méi)有系統(tǒng)性理論與實(shí)操經(jīng)驗(yàn)的情況下,結(jié)果往往事倍功半。
中赫時(shí)尚學(xué)員作品
陪伴式創(chuàng)業(yè)
激活時(shí)尚紅利
抽絲剝繭,我們洞察到時(shí)尚創(chuàng)業(yè)藍(lán)海,如何將機(jī)遇變成腳踏實(shí)地的創(chuàng)業(yè)之路?這個(gè)7月,中赫時(shí)尚呈現(xiàn)特別企劃,為創(chuàng)業(yè)群體規(guī)劃出包含“時(shí)尚造型搭配課+商業(yè)搭配組貨全能課”的學(xué)習(xí)全鏈路,同時(shí),提供陪伴式教學(xué)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo),助力每份夢(mèng)想開花結(jié)果。
中赫時(shí)尚學(xué)員作品
面對(duì)如應(yīng)屆大學(xué)生,在職準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)和轉(zhuǎn)行時(shí)尚產(chǎn)業(yè)的初創(chuàng)群體,時(shí)尚造型搭配一階課程,將色搭搭配,面料材質(zhì),流行元素捕捉與運(yùn)營(yíng)等基礎(chǔ)理論,結(jié)合歐洲百年服裝造型史,對(duì)時(shí)尚與造型建立專業(yè)且系統(tǒng)化的認(rèn)知培養(yǎng),通過(guò)基礎(chǔ)性穿搭理論與實(shí)操,滿足創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)需求。
中赫時(shí)尚課堂瞬間
在商品組貨邏輯買手篇課程中,學(xué)員可完成目標(biāo)客群定位,店鋪選址和產(chǎn)品布局的落地,結(jié)合流行趨勢(shì)、風(fēng)格、色彩和產(chǎn)品結(jié)構(gòu)控制完成組貨,并結(jié)合大數(shù)據(jù)運(yùn)用,調(diào)控貨品組成與銷量間的關(guān)系,穩(wěn)健邁出創(chuàng)業(yè)第一步。
對(duì)于遭遇瓶頸期以及商業(yè)升級(jí)的創(chuàng)業(yè)群體,時(shí)尚造型搭配二階課程讓你掌握9種商業(yè)風(fēng)格搭配原理,完成包括一衣多穿以及素人改造在內(nèi)的商業(yè)化搭配需求,滿足客戶包括形象管理服務(wù)在內(nèi)的需求型多元訴求,激活粘性和復(fù)購(gòu)率。此外,結(jié)合商業(yè)搭配組貨全能課陳列篇,通過(guò)動(dòng)線規(guī)劃,陳列點(diǎn)位設(shè)計(jì)和貨品色彩規(guī)劃等專業(yè)知識(shí),有效實(shí)現(xiàn)業(yè)績(jī)提升。
面對(duì)電商轉(zhuǎn)型,服裝造型搭配二階課程中所設(shè)置的專項(xiàng)運(yùn)營(yíng)板塊,幫助學(xué)員掌握包括電商圖片與LOOKBOOK打造在內(nèi)的視覺(jué)化呈現(xiàn)能力,結(jié)合商業(yè)搭配組貨全能課電商篇教學(xué),實(shí)現(xiàn)電商直播,個(gè)人社交媒體和品牌打造,爆款單品打造等成果達(dá)成。
中赫時(shí)尚學(xué)員作品
如果你對(duì)創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想仍心存疑惑,中赫時(shí)尚在提供國(guó)際化系統(tǒng)課程的同時(shí),更為學(xué)員提供陪伴式創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)。咨詢階段,通過(guò)針對(duì)行業(yè)背景,個(gè)人性格及職業(yè)規(guī)劃等維度,專業(yè)講師將給予學(xué)員個(gè)性化創(chuàng)業(yè)與學(xué)習(xí)路徑規(guī)劃。課程結(jié)束后,學(xué)員還將獲得包括行業(yè)協(xié)會(huì)與業(yè)內(nèi)企業(yè)在內(nèi)的海量資源對(duì)接,實(shí)現(xiàn)資源獲取與創(chuàng)業(yè)機(jī)遇拓展。
中赫時(shí)尚講師評(píng)估瞬間
由危轉(zhuǎn)機(jī),激活小店紅利。這個(gè)7月,和中赫時(shí)尚一道,讓商業(yè)活力綻放。掃描下方二維碼,獲取更多創(chuàng)業(yè)攻略和創(chuàng)業(yè)診斷。