42人的Before&After,這真的僅僅是軟裝培訓(xùn)?

  • 2016-11-01
  • 中赫時(shí)尚
  • 2627

       萬(wàn)圣節(jié)霸屏模式,驅(qū)趕寒流!

萬(wàn)圣節(jié)這一天,COHIM1610畢業(yè)了。

 

 

10月份的天氣驟冷,很多人穿上了棉衣。凍得瑟瑟發(fā)抖擋不住最終畢業(yè)答辯的出彩。一個(gè)月,每天打交道最多的是作業(yè),思考最多的也是方案。忽然一下子畢業(yè)了,讓Cohim1610的學(xué)員們一下子也有些黯然惆悵,就像班長(zhǎng)說(shuō)的,我們的畢業(yè)并不是結(jié)束,而是各自發(fā)展道路上的開(kāi)始。一個(gè)班,來(lái)自全國(guó)五湖四海的同學(xué)都有,說(shuō)不定,這其中的哪些人就可以成為中國(guó)下一個(gè)設(shè)計(jì)奇跡的創(chuàng)造者。

 

 

 

 

 

即使累的披星戴月

當(dāng)方案匯報(bào)完畢

成就感爆棚

 

 

 

一位學(xué)員發(fā)表畢業(yè)感言:我本身是沖著學(xué)習(xí)軟裝去的,一個(gè)月了的生活,也讓我發(fā)現(xiàn)了這里的時(shí)尚之美。一個(gè)月里,到處可見(jiàn)的花藝設(shè)計(jì)造型,還有時(shí)尚配飾,讓我明白軟裝設(shè)計(jì)這個(gè)行業(yè)脫離不了潮流。

 

同學(xué)們的Before & After

遙想剛開(kāi)學(xué)的我們,和今天。

 

 

 

 

“趣味”對(duì)于軟裝教育來(lái)說(shuō),重要嗎?大家有可能想不到,正式因?yàn)橛辛诉@個(gè)“趣味”,才讓很多年齡有年齡差距大家一起在一起學(xué)習(xí)。有幾位學(xué)員說(shuō)道:跟90后一起學(xué)習(xí)的感覺(jué),讓自己也變年輕了。

 

 

 

興趣愛(ài)好發(fā)展成職業(yè),有幾位同學(xué)來(lái)學(xué)習(xí)的初衷是因?yàn)橛X(jué)得自己家裝修的不滿(mǎn)意,從自己角度出發(fā)打造美好。每位學(xué)員的心中總是氤氳著對(duì)未來(lái)的期待和家的想象。不僅希望自己擁有一個(gè)溫暖的處所,更渴望用自己的雙手完成更多人的想象。

 

 

 

 

臨離開(kāi)前,COHIM 咖啡師Christmas老師,特意為本期畢業(yè)的學(xué)員準(zhǔn)備了咖啡。南瓜主題的陳列也符合了今天節(jié)日的感覺(jué)。

 

 

 

 

 

▼萬(wàn)圣節(jié)霸屏模式,驅(qū)趕寒流

 

 

“可能從大學(xué)以后,再也沒(méi)有一場(chǎng)畢業(yè)典禮能讓你特別走心”,那是因?yàn)?,你還沒(méi)來(lái)過(guò)Cohim。2016年還有不到兩個(gè)月的時(shí)間,同學(xué)們記得保暖,也別忘了常回來(lái)看看。

 

 

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