初見(jiàn)花藝師Zoe，聽(tīng)著她南方人獨(dú)有的軟儂細(xì)語(yǔ)，配合著她花藝師的身份，感覺(jué)她就如同花之精靈一般，純凈、細(xì)膩。每次看見(jiàn)Zoe做花藝，作為旁觀者的我就會(huì)覺(jué)得整個(gè)世界都變得緩慢，一切都變得寧?kù)o，仿佛鮮花盛開(kāi)的五月，春雨洗滌的傍晚，一切都融化在她幸福的笑容中。

英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的她，一直從事英語(yǔ)口譯工作，在進(jìn)入中赫時(shí)尚擔(dān)任花藝設(shè)計(jì)課程的口譯后，開(kāi)始接觸花藝并對(duì)其深深著迷.從2013年到2014年，從空間花藝到自然花藝，Zoe一直師從國(guó)際一流花藝大師，因?yàn)槠涞锰飒?dú)厚的語(yǔ)言優(yōu)勢(shì)，使其成了第一個(gè)理解講師花藝示范、最先獲得高端花藝知識(shí)的幸運(yùn)兒。通過(guò)一年多的“花藝之旅”，如今的Zoe已有了相當(dāng)?shù)幕ㄋ囋O(shè)計(jì)知識(shí)儲(chǔ)備并掌握了多種國(guó)際花藝設(shè)計(jì)技法?，F(xiàn)在讓我們一起走近Zoe,去了解她的花藝世界，傾聽(tīng)她訴說(shuō)花藝設(shè)計(jì)師這個(gè)優(yōu)雅的職業(yè)，去感悟花藝設(shè)計(jì)的無(wú)窮魅力。

Q：怎么喜歡上花藝的？
A：簡(jiǎn)單地說(shuō)，我是在中赫花藝課堂愛(ài)上花藝設(shè)計(jì)的。在正式來(lái)中赫上班前我曾在網(wǎng)上看過(guò)Robbie Honey的花藝作品，第一張?zhí)鰜?lái)的花藝作品就給我打開(kāi)了一個(gè)全新領(lǐng)域的美的世界。也就是那個(gè)時(shí)候，激發(fā)了我對(duì)花藝這個(gè)新興行業(yè)的好奇。

其實(shí)花對(duì)于女孩子就如同裙子般，沒(méi)有哪個(gè)人會(huì)不愛(ài)，我只是萬(wàn)分幸運(yùn)，工作不僅跟花密切相關(guān)，而且是在以花為媒介的一個(gè)設(shè)計(jì)行業(yè)，甚至可以說(shuō)是一種藝術(shù)形式。做為翻譯，我一直都偏向設(shè)計(jì)、創(chuàng)意行業(yè)的口譯，之前就在一家建筑、室內(nèi)、景觀設(shè)計(jì)公司做口譯，天天跟國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀設(shè)計(jì)師打交道，很受熏陶。而在中赫，有緣接觸了花藝，它帶給了我新的夢(mèng)想和創(chuàng)造美麗事物的無(wú)盡期望。

Q：對(duì)花兒的情結(jié)？
A：不管什么種類(lèi)的花，我都會(huì)覺(jué)得特別美好，這可能算不上特殊情結(jié)吧，只是單純的、本能的喜歡花。 我喜歡美的事物，而花本身就是美的代名詞，在未涉及花藝設(shè)計(jì)之前，有一段時(shí)間我就專(zhuān)門(mén)在網(wǎng)上搜集各種花材圖片，辨認(rèn)花的種類(lèi)，記名字，渴望認(rèn)識(shí)各種花。

Q：在中赫的課堂上，對(duì)于花藝師學(xué)生和講師的感受是什么？
A：總體來(lái)說(shuō)，無(wú)論講師還是學(xué)生，每個(gè)人的思想都非常純粹、非常有愛(ài)，大家都是因?yàn)閻?ài)花、愛(ài)花藝而走進(jìn)了同一個(gè)課堂。其實(shí)跟花在一起，人的個(gè)性與想法都會(huì)發(fā)生改變，會(huì)變得單純、變得美好。

Q：對(duì)于花藝你個(gè)人的目標(biāo)是什么？
A：Sarah Winward老師在中赫時(shí)尚第一屆自然花藝設(shè)計(jì)畢業(yè)典禮上深有感觸地說(shuō)：“我一直覺(jué)得自己是個(gè)藝術(shù)家，嘗試過(guò)攝影、平面設(shè)計(jì)、繪畫(huà)、舞蹈等很多種藝術(shù)形式，但我的繪畫(huà)太糟、舞蹈亦不好，我深?lèi)?ài)藝術(shù)卻找不到一個(gè)‘彼此適合’的藝術(shù)形式，偶然的機(jī)會(huì)我接觸到了花藝，并篤定它就是我喜歡并且適合我的藝術(shù)表達(dá)載體?！甭?tīng)完她的敘述，我覺(jué)得自己也找到了可以用來(lái)表達(dá)的媒介。

“藝術(shù)家”這個(gè)詞在中國(guó)可能太嚴(yán)肅，英語(yǔ)里的artist聽(tīng)起來(lái)則輕松很多，而且不會(huì)被人調(diào)侃說(shuō)過(guò)于清高，其實(shí)Art包含的范圍很廣。我總希望以某種方式創(chuàng)造美麗的、吸引人的東西，所以對(duì)于花藝，我的個(gè)人目標(biāo)是其能成為我口譯之外的新職業(yè)，并形成個(gè)人風(fēng)格，能夠用花進(jìn)行自由創(chuàng)作。

Q：你怎么看國(guó)內(nèi)花藝行業(yè)？
A：說(shuō)實(shí)話，對(duì)于國(guó)內(nèi)花藝行業(yè)我了解的并不多，而對(duì)于國(guó)外尤其西方國(guó)家花藝行業(yè)則了解多些。從花藝流派、作品欣賞、花藝技術(shù)掌握、花藝制作到花藝書(shū)籍的閱讀，我得到的更多是國(guó)際講師們帶來(lái)的。這也因?yàn)閲?guó)內(nèi)花藝行業(yè)發(fā)展還不是很繁榮，可獲得的資訊跟知識(shí)還相對(duì)有限且滯后，但這也從側(cè)面說(shuō)明了國(guó)內(nèi)花藝市場(chǎng)很大，前景很廣。我覺(jué)得中赫時(shí)尚目前所采用的國(guó)外花藝大師教學(xué)會(huì)大大推動(dòng)國(guó)內(nèi)花藝行業(yè)的發(fā)展，一批批花藝學(xué)生回到自己所在的城市會(huì)給當(dāng)?shù)鼗ㄋ囆袠I(yè)帶來(lái)新的氣象，注入新的血液，從而讓越來(lái)越多的人發(fā)現(xiàn)花藝設(shè)計(jì)這個(gè)新興的、充滿藝術(shù)感的職業(yè)，讓鮮花不再單純是擺飾、禮物，而是成為一種如室內(nèi)設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)等獨(dú)立的設(shè)計(jì)門(mén)類(lèi)，并成為了軟裝設(shè)計(jì)、服飾陳列、主題店鋪、婚禮策劃中舉足輕重的角色。

Q:國(guó)內(nèi)花藝師與國(guó)外花藝師有區(qū)別嗎？
A：國(guó)內(nèi)花藝師們都有很強(qiáng)的求知欲，很謙虛，對(duì)自己的花藝事業(yè)也很有規(guī)劃，且逐漸向國(guó)際流行趨勢(shì)靠攏，他們希望拓展自己的技術(shù)知識(shí)和眼界，也很注重實(shí)操。國(guó)外花藝師，我特別觀察到，對(duì)于花材挑選、搭配、花藝設(shè)計(jì)更講求視覺(jué)美的傳達(dá)，講花材紋理搭配就跟服裝設(shè)計(jì)師講布料搭配一樣，純?yōu)樵O(shè)計(jì)，更少像中國(guó)花藝行業(yè)中給每一種花或一個(gè)花藝過(guò)多賦予設(shè)計(jì)之外的象征意義。

Q：在中赫花藝課堂上你學(xué)到了什么？
A：我接觸到的所有花藝知識(shí)都是在中赫課堂上學(xué)到的，包括國(guó)外盛行的花藝技術(shù)，花藝在時(shí)尚、藝術(shù)、婚禮、宴會(huì)等不同領(lǐng)域的應(yīng)用，詳細(xì)的花藝設(shè)計(jì)項(xiàng)目案例分析等。但作為一名翻譯，無(wú)法與學(xué)生同步進(jìn)行課堂練習(xí)，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)缺憾。

Q：你覺(jué)得成為專(zhuān)業(yè)的花藝師都需要具備什么？
A：最重要是對(duì)花和花藝的熱愛(ài)，有用花來(lái)創(chuàng)作的激情，和持續(xù)不斷的練習(xí)。