這是中赫學員們的在校福利。在當天的沙龍上，幽默親切的孫嘉俊由自身的精彩從業(yè)見聞講起，迅速吸引了在場學生們的注意力。中赫學員中有半數(shù)是設計或相關行業(yè)學習或從業(yè)人員，孫嘉俊就從設計與藝術的角度展開當天與學生們的溝通交流，其中穿插展示了參與過的電影特效與實際效果對比圖，“理想”與“真相”的差距讓學生們嘖嘖稱奇的同時不禁感嘆先進技術手段化腐朽為神奇的強大力量。

對于想追求藝術與設計道路的學生們，孫嘉俊給出三點中肯中略帶叛逆的建議：“拿來主義”，換位思考和拆分思維。這里拿來主義之所以被打上引號，其實是“站在巨人的肩膀上”，吸取行業(yè)精英的理念或處理方式，再基于自己的實際需求與理解，形成自己的方法論，促進自己的快速成長。

在學習之外，孫嘉俊還建議同學們，從職業(yè)發(fā)展的角度出發(fā)，形成自己的特色和社會環(huán)境。

當天的沙龍活動是在軟裝設計1703期結課和1704期學員開學典禮結束后進行的，乍看之下，軟裝設計與電影藝術并無關系，但孫嘉俊導演的一句話就解答了這樣的疑惑：“無論是電影、軟裝、還是生活，都是我們通過人為的努力對空間的二次創(chuàng)作”。

孫嘉俊導演兼美術設計師，畢業(yè)于北京電影學院02級影視美術系，擔任了《可可西里》《滿城盡帶黃金甲》 等電影的美術指導，電影之外還參與一系列電視劇的制作，有著豐富的影視行業(yè)從業(yè)經(jīng)驗。

以下為孫嘉俊擔任美術指導時的部分劇照。

本期沙龍是中赫時尚針對學員的特點和需求準備的，這樣類似的沙龍或主題活動經(jīng)常會配合各類課程的進行而展開，讓學生們在學校不止有上課、練習與作業(yè)，還有夢想、娛樂和放松的難忘時刻，為學員打造更加立體且印象深刻的學習感受。