在大陳列體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)下,隨著中國(guó)消費(fèi)者追求生活體驗(yàn)感的熱情不斷高漲,越來(lái)越多的店鋪售賣的不僅僅是貨品更是一種體驗(yàn)與生活方式。
在大陳列體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)下,隨著中國(guó)消費(fèi)者追求生活體驗(yàn)感的熱情不斷高漲,越來(lái)越多的店鋪售賣的不僅僅是貨品更是一種體驗(yàn)與生活方式。
智能機(jī)器人走進(jìn)陳列設(shè)計(jì),陳列“不掉隊(duì)”
因此,在大陳列時(shí)代下的陳列設(shè)計(jì)中,商業(yè)性與體驗(yàn)性都要一并考慮。一個(gè)純商業(yè)化的設(shè)計(jì)不會(huì)吸引消費(fèi)者,就像做了一個(gè)庫(kù)存不夠的商品的展示,毫無(wú)意義。
如何能夠設(shè)計(jì)出一個(gè)贏得贊美比促進(jìn)銷售量的、精心構(gòu)思的陳列設(shè)計(jì)方案?如何將商業(yè)與藝術(shù)、創(chuàng)意一同評(píng)估相輔相成?
在線上電商的沖擊下,如今線下的視覺(jué)產(chǎn)品營(yíng)銷都講求體驗(yàn)二字。無(wú)論是做零售還是服務(wù)行業(yè),陳列設(shè)計(jì)都能促進(jìn)商品和服務(wù)的銷售,提升品牌形象進(jìn)而創(chuàng)造誘導(dǎo)和激勵(lì)消費(fèi)者購(gòu)買商品。在今年第23屆國(guó)際服裝博覽會(huì)上(CHIC),位于5.1號(hào)展館的中赫時(shí)尚花藝百貨展區(qū),智能機(jī)器人模特搭配中赫花藝設(shè)計(jì),引起了中國(guó)百貨業(yè)的轟動(dòng),紛紛開出超好條件邀請(qǐng)入住。
在展會(huì)現(xiàn)場(chǎng)智能機(jī)器人模特搭配中赫花藝設(shè)計(jì),腳底布滿苔蘚,若隱若現(xiàn)的腳尖,仿佛置身原始森林中,畫面感撲面而來(lái),碰觸人內(nèi)心深處對(duì)大自然的憧憬,這與我們“原創(chuàng)、設(shè)計(jì)、環(huán)保、時(shí)尚”的設(shè)計(jì)主題不謀而合。
商業(yè)與藝術(shù)的體驗(yàn)恰當(dāng)?shù)娜诤显贑HIC展上為我們打造了一場(chǎng)有效的陳列視覺(jué)盛宴。
大陳列時(shí)代下的智能教育
傳統(tǒng)陳列設(shè)計(jì)教育認(rèn)為:陳列設(shè)計(jì)止乎于陳列設(shè)計(jì)與時(shí)尚;但是在大陳列的體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)下,智能體驗(yàn)式教育走進(jìn)陳列設(shè)計(jì)課程已然成為大的發(fā)展趨勢(shì)。
在大陳列體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)以及電商的線上沖擊下,傳統(tǒng)百貨紛紛選擇智能機(jī)器人這種新型技術(shù)產(chǎn)業(yè)成果,不僅僅止于貨品的陳列增加消費(fèi)者在購(gòu)物過(guò)程中的體驗(yàn)感,對(duì)于百貨而言更是可以通過(guò)智能機(jī)器人直接讀取顧客信息,實(shí)現(xiàn)線上線下的互動(dòng)。
在大陳列的體驗(yàn)式經(jīng)濟(jì)下,智能陳列設(shè)計(jì)教育更是教育界的大趨勢(shì)。陳列設(shè)計(jì)教育培訓(xùn)不能僅僅止步于課本上的理論教育,更是需要相關(guān)的實(shí)踐結(jié)合。中赫時(shí)尚站在行業(yè)前端,率先提出了智能教育與陳列設(shè)計(jì)培訓(xùn)相結(jié)合的理論,在體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)下,智能教育將人與機(jī)器“人”之間的實(shí)踐互動(dòng)增加陳列設(shè)計(jì)學(xué)員的課程體驗(yàn)感,吻合智能陳列設(shè)計(jì)教育大的發(fā)展方向。