中赫時尚的設計師公共基礎課程是專為想進入設計行業(yè)的人群所開設的，在基礎班的課堂里，不僅有專業(yè)的色彩知識、各類風格、馬克筆和彩鉛的運用，還有讓零基礎學員手繪速成的獨家“秘訣”教學法?；A課程的學習可以幫助學員們在陳列設計、櫥窗設計、家居軟裝設計、空間花藝設計等領域打下堅實的基礎。

鄧旭紅：感謝老師們的教導；感謝同學們的互助；感謝教室的無言陪伴；感謝美裳的溫暖護佑；感謝自己的努力奮斗。祝福老師們安康喜樂；祝福同學們前程似錦；祝福自己越畫越好。感謝中赫，感謝設計。

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1今天的勞作，今天完成這些之后，噢，其實我可以，歐耶【勝利】，感謝老師的細心指導。

2時間過的真快，現(xiàn)在不得不說再見了，而到中赫的那天仿佛就像昨日一樣。

向定秀：藝術的靈感取源于生活，還原于生活。生活的歷練是設計靈感的生命之源！
這段時間給自己放個了假，來這里學習，收獲不少。

易倩如：十月過的很充實，從可愛的老師和小伙伴們身上學到了好多，我也終于鼓起勇氣放下該放下的，然后繼續(xù)前進，祝福每一個人。

屈玉嬋：好了好了畢業(yè)了！感謝老師哈！畫畫功力真不錯，一動筆就能看出不同，就是還沒有完完全全傳給我！古有王羲之墨染大缸，今有我玉嬋筆破速寫本！剩下的就要靠我自己多練習了。

張敏強：我要先走了，過段時間家居課見。

楊秋燕：老師們辛苦了，同學們我會想你們的。我們還會再見。

任周杰：學習的很充實，祝福小伙伴們學的開心，家居班見，以后再聚。

翁靜：課程結束了，收獲滿滿。接下來服飾班見。

韓靜：親們，以后再見。我在北京等你們！

很多同學在完成設計師公共基礎課程后，都分別選擇了中赫的陳列設計、櫥窗設計和家具軟裝設計的課程，專攻自己擅長的設計領域。在掌握了基礎的設計知識和技能之后，同學們無論在拔高課程的理解和創(chuàng)意設計等方面都表現(xiàn)得十分優(yōu)異。描繪生活，設計未來，這就是設計師們在中赫最大的收獲。