我是YY，其實這不是我名字的首字母縮寫，只是一個一閃而過的念頭：做什么事太認真較勁的我，有的時候需要轉換轉換自己。那個時間節(jié)點我剛從影視行業(yè)轉換到時尚行業(yè)，過去我是做服化的（服裝與化妝整體人物造型設計），每當看到自己作品的成型，總會有一種充實感和滿足感。

PS:服裝與化妝整體人物造型設計下文簡稱服化

常年的通宵熬夜生活，最終拖垮了我的身體。停下來修養(yǎng)的那一年里，一方面是給自己放個假，另一方面也是在尋找什么是我真正想要的。很多藝術夢想在那時候粉碎，后來堅持畫畫成了我那段時間最大的動力。

因為在做服化時就聽過中赫時尚的買手課，關注了很久對中赫的信任度也比較高，于是在15年的時候，考察了很多地方，最終決定到中赫時尚去上課。從最開始的《設計師公共課》開始學起，我知道除了做設計師，我已經(jīng)否定掉了所有的可能。因為自己喜歡畫畫，又覺得軟裝設計師是一個很掙錢的職業(yè)，所以通過上課來找回自我。

在軟裝課里我接觸到了花藝，那是我第一次擺弄花草，當時感覺這種體驗很奇妙，感受到大自然的饋贈，離開生活的雞毛蒜皮，它讓我感到快樂，每一次呼吸都變得清爽。所以在次年8月報名參加了《快速職業(yè)花藝師課》，其中有國內業(yè)界非常知名老師的授課，自此為契，正式走上了花藝的道路。

花藝對于自己來說是什么感覺呢？像告別了無數(shù)個前男友，這次終于對了！就是“非他不嫁”。初期在花店主要是磨練基本功和自我滋養(yǎng)形成個人風格。這邊客戶群一般是節(jié)日用花，辦公室，展廳，宴會等等。在慢慢掌握了工作步調后，胸口的壓抑感就越來越強，我不滿足于一團一團的花海，我想要更多的點子，做不一樣的東西！

于是我把苦惱告訴了曹老師：我想要接地氣大師設計，實用性要強。于是老師推薦我去學歐洲花藝裝飾設計體系的課程，先從Mark Pampling的課程開始，然后是Tomas De Bruyne、最后是EMC的歐洲大師認證課一共三個課程，走完了這三個課程，將會有質的轉變。

通過隨后的學習發(fā)現(xiàn)Mark Pampling是一個非常嚴謹?shù)娜?，他對技法的應用和細?jié)的處理非常到位，理論講解思路很清晰，演示作品像模范教科書一樣的規(guī)范，實用性非常強。在學完Mark Pampling的課以后，我學會了品鑒作品，掌握了新的組成方式和處理手法，想到的和看到的東西可以完全再現(xiàn)，Mark Pampling全面的展現(xiàn)了設計師應具備的匠心品質。

而Tomas De Bruyne的課在涵蓋技法和植物性材料特質的同時，更深入的去講述設計師應具備的思維邏輯、花藝的歷史的演變，我驚嘆歷史的重要性！他會讓每個人去自由創(chuàng)造，碰撞，實現(xiàn)，訓練大家對空間的掌控能力和團隊的高效協(xié)作能力，用一種充滿吸引力的排序方式將植物性材料組合在一起。

通過向兩位老師的學習，我充分了解到架構藝術的獨特之處，他們所傳遞的思維方式和技法是可以應用在任何項目和群體里。得到更多的是靈感啟發(fā)，并分離出來一些東西應用到大眾消費群體，從而提升和轉變現(xiàn)在大眾對花的固有認識和傳統(tǒng)觀念。

目前我所在的花店名字叫《川美花禮》是一個北京連鎖的高端花店，那里十分尊重每一位設計師的想法，也給大家提供了一個良好設計的平臺。學完了歐洲花藝裝飾設計課程體系后，再回到自己的小天地，你就會很習慣性地拿出老師教的那些標準化來去讀作品、設計作品，而不再只是用貴的花去做作品，就算你只有普通花材也可以把它發(fā)揮到淋漓盡致。

目前除了小項目外偶爾還會接一些商業(yè)花藝設計，大多是國際知名企業(yè)的花藝設計。通過之前在中赫時尚的項目學習，更加清楚的了解了商業(yè)設計的思路，所以在后期的談判與客戶溝通中也很好的拿下那些高端客戶。

剛開始做花藝我只是想開個花店，工作以后我只想成為一個更好的設計師，現(xiàn)在我對未來又有了新的規(guī)劃，就是學習《EMC歐洲大師花藝設計認證》課程，我希望可以把它考下來，提升自己，并且能與更多人交流設計互相探討學習。

我喜歡和大家一起交流學術，我覺得在知識的道路上是沒有盡頭的。