捕捉風(fēng)口，才能捕捉時代

我們正站在消費(fèi)升級的風(fēng)口，在這個時代里，消費(fèi)升級成了一種信仰。

日常生活常見的一個場景。在一個超市里，我們需要購買紙巾。站在整列的紙制品貨架前，影響我們挑選的因素，首先是包裝和感覺，其次是紙質(zhì)的克重、材質(zhì)、柔軟性與親膚性及安全性。產(chǎn)品在數(shù)量和價格上的優(yōu)勢不再是影響消費(fèi)者購買行為的主要因素。

消費(fèi)升級，開始帶動生活方式的轉(zhuǎn)變。日本著名學(xué)者三浦展，在其研究日本消費(fèi)的著作《第四消費(fèi)時代》里提出了“第四消費(fèi)時代”的概念——在經(jīng)歷過這樣一個社會，人們追求的不是經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展和效益最大化，而是享受簡約的生活方式。人們不再簡單的認(rèn)為購物使人幸福，而是問什么才能使人真正幸福。

用設(shè)計(jì)師思維解讀花藝行業(yè)的消費(fèi)升級

“什么才能使人真正幸?！?？將這個問題拋給花藝師，能夠得到什么樣的答案？

什么樣的花藝設(shè)計(jì)能夠快速的適應(yīng)消費(fèi)升級的浪潮環(huán)境？

想必花藝設(shè)計(jì)師心中已有了肯定的答案，當(dāng)然是風(fēng)格化的花藝設(shè)計(jì)，更精確得說，是架構(gòu)風(fēng)格花藝設(shè)計(jì)。

拿到答案，我們再從三個方面來理解和闡述消費(fèi)升級：第一，為誰；第二，做什么；第三，怎么學(xué)習(xí)和改變。

按照上述邏輯，首先，我們需要把花藝事業(yè)拆解，從占據(jù)花藝收入比重最大的空間花藝設(shè)計(jì)入手，同時要了解帶來零售花藝消費(fèi)行為的決策者。在這種時代背景下，決策者們以審美為主導(dǎo)的消費(fèi)特征愈發(fā)鮮明，已經(jīng)成為新時代促成消費(fèi)的主導(dǎo)力量。

通過架構(gòu)花藝設(shè)計(jì)，花藝設(shè)計(jì)師可以通過最基礎(chǔ)、最易上手的可量化空間花藝設(shè)計(jì)，獲得最可觀的花店收入；同時也可以通過獨(dú)具美學(xué)觀念的花藝設(shè)計(jì)產(chǎn)品贏得客戶的青睞，從而拓展客戶范疇。

第二，在產(chǎn)品設(shè)計(jì)端，隨著生活方式水平的提高，消費(fèi)者買的多看得多，其審美水平也在提高，但是對于不專業(yè)的消費(fèi)者來說，他們更注重產(chǎn)品帶來的主觀感受。對于研習(xí)架構(gòu)花藝設(shè)計(jì)的花藝師來說，能夠打動人心的花藝設(shè)計(jì)作品，不再是昂貴的花材堆積，而是在于別出心裁的設(shè)計(jì)理念。如何用設(shè)計(jì)理論教育消費(fèi)者，讓他們脫離主管感受的初級審美方式，是架構(gòu)花藝設(shè)計(jì)師把握消費(fèi)者，引導(dǎo)花藝消費(fèi)市場的有效手段。

在供應(yīng)鏈端和行業(yè)延展領(lǐng)域，花藝設(shè)計(jì)行業(yè)常被詬病的一點(diǎn)是市場上的同質(zhì)化產(chǎn)品越來越多，花藝師在行業(yè)里的競爭壓力漸漸加大。架構(gòu)花藝設(shè)計(jì)的教育理念是引導(dǎo)花藝師進(jìn)行設(shè)計(jì)，從源頭上激發(fā)花藝師的創(chuàng)造激情，使花藝師在進(jìn)行設(shè)計(jì)的過程中，通過常見、普通、平價的花材和葉材，快速、靈活的舉一反三，從而達(dá)到花藝產(chǎn)品的豐富性。

第三，萬維鋼曾在他的作品里如是說，“我們正在進(jìn)入一個談資比名牌包還貴的社會”。想要深入了解花藝設(shè)計(jì)，主導(dǎo)消費(fèi)升級，關(guān)鍵在于花藝師對于專業(yè)知識的紓解與吸收。

架構(gòu)花藝設(shè)計(jì)作為一種藝術(shù)類的花藝設(shè)計(jì)風(fēng)格，是一門通過短時間內(nèi)專業(yè)學(xué)習(xí)，花藝師可以深入理解藝術(shù)花藝作品的創(chuàng)作理念，掌握架構(gòu)類花藝創(chuàng)作的綜合技法技術(shù)和美學(xué)評估系統(tǒng)，為后期進(jìn)行藝術(shù)型花藝作品創(chuàng)作、參與花藝設(shè)計(jì)類比賽、個人藝術(shù)涵養(yǎng)及商業(yè)附加值提升打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的高階花藝課程。

花藝世界杯大賽評委、著名花藝創(chuàng)作家與教育家的 Mark Pampling ，與中赫時尚合作推出了藝術(shù)架構(gòu)類花藝創(chuàng)作專修課程——《國際經(jīng)典架構(gòu)花藝設(shè)計(jì)（全日制）》。Mark Pampling 將以多個極具代表性的經(jīng)典架構(gòu)花藝造型為基礎(chǔ)，通過理論知識教授、設(shè)計(jì)元素認(rèn)知、創(chuàng)作原理啟發(fā)、設(shè)計(jì)原則規(guī)范、工藝技術(shù)訓(xùn)練等方式讓參與學(xué)習(xí)的花藝設(shè)計(jì)師們系統(tǒng)掌握各種花藝創(chuàng)作的表現(xiàn)方法、實(shí)現(xiàn)技術(shù)和思維方式。

改變消費(fèi)格局，從教育消費(fèi)者開始

不知不覺中，生活品質(zhì)類產(chǎn)品不斷提高著自己的市場份額，潛移默化地改變了消費(fèi)格局。花藝師在產(chǎn)品優(yōu)化的過程中，不能盲目的跟隨市場，而應(yīng)該靜觀其變，如何用設(shè)計(jì)的思維與理論去教育消費(fèi)者，引導(dǎo)消費(fèi)市場，才是花藝設(shè)計(jì)師的著力點(diǎn)！

架構(gòu)花藝設(shè)計(jì)剛好能為這一切提出一個完美的解答！