作為一名合格的陳列師,只靠理論知識(shí)支撐是完全不夠的。一個(gè)成熟的陳列師一定要被店鋪虐千千萬(wàn)萬(wàn)遍,以細(xì)節(jié)取勝。小到一個(gè)燈光的照射角度、模特的坐姿擺位、一個(gè)道具的材料選取都要做到100分。陳列師絕不是個(gè)“粗活”,而是個(gè)“精細(xì)活”。
作為一名合格的陳列師,只靠理論知識(shí)支撐是完全不夠的。一個(gè)成熟的陳列師一定要被店鋪虐千千萬(wàn)萬(wàn)遍,以細(xì)節(jié)取勝。小到一個(gè)燈光的照射角度、模特的坐姿擺位、一個(gè)道具的材料選取都要做到100分。陳列師絕不是個(gè)“粗活”,而是個(gè)“精細(xì)活”。
四天的陳列實(shí)務(wù)課下來(lái),學(xué)員們?nèi)娴膶W(xué)習(xí)了陳列相關(guān)理論知識(shí):陳列基礎(chǔ)知識(shí),道具認(rèn)知及應(yīng)用;不同類型店鋪貨品陳列手法及實(shí)操;培訓(xùn)材料的制作。零基礎(chǔ)的學(xué)員們完成了從0到1的飛躍,有基礎(chǔ)的學(xué)員也通過(guò)更系統(tǒng)的理論知識(shí)+實(shí)操訓(xùn)練獲取了新靈感,完成了一次蛻變。一切用實(shí)力說(shuō)話,我們一起來(lái)看他們的作品。
第一組學(xué)員作品主題是破。作品靈感來(lái)源于東野硅谷的白夜行,主張一種人們想擺脫生活、社會(huì)的陰暗面,對(duì)光明的一種向往。社會(huì)秩序隱藏下的精神道德危機(jī)顯現(xiàn)出來(lái),一種病態(tài)的世界觀的形成,主人公卻心懷陽(yáng)光,在黑暗與光明掙扎,卻不知“惡”的花朵不斷蔓延而不遏制。
本組作品關(guān)鍵詞為:沖擊、掙脫、舒服、陽(yáng)光;流行色彩選取黑色白色姜黃色;流行面料選取環(huán)保皮草、羊絨羊毛。
他們的想法是:人造皮草一方面起到保護(hù)動(dòng)物的作用,另一方面價(jià)位上也更能被大眾接受,而且很容易染成任何顏色,設(shè)計(jì)出來(lái)的服裝比真皮草更具設(shè)計(jì)感。
第二組學(xué)員作品的主題靈感來(lái)源于蒙德里安畫(huà)作《紅黃藍(lán)相間》,通過(guò)垂直水平的線條分割,揭示出幾何色塊的韻律。用黑加紅、黃、藍(lán)、白組成的集合色塊,給人一種視覺(jué)上的沖擊感。
誰(shuí)說(shuō)飽和度的顏色很俗氣,明明“玩”得這么好。
流行元素選取撞色、高純度純色。風(fēng)趣款式簡(jiǎn)約、高純度色彩。流行色:寶石藍(lán)、檸檬黃、黑色。
第三組學(xué)員主題woody daintree,主題靈感來(lái)源于madiyn bailey 演唱的galway girl,歌曲的基調(diào)輕松歡快,整個(gè)設(shè)計(jì)的主調(diào)以接近大自然的綠色為主,視覺(jué)上給人輕松自然的感覺(jué)。
在設(shè)計(jì)中也融入了大量的花來(lái)呼應(yīng)想法。流行元素:軍綠白色。
中赫服飾陳列課程教學(xué)模式采用遵循循序漸進(jìn)原則,由淺入深。實(shí)操練習(xí),不僅僅是考核學(xué)員們的執(zhí)行能力,還包括細(xì)節(jié)的把握。4天的學(xué)習(xí)下來(lái),通過(guò)老師前期的理論講解,學(xué)生們?nèi)跁?huì)貫通,并將學(xué)到的陳列方法進(jìn)行組合,完成實(shí)操。這是1709服飾陳列學(xué)員們?cè)陉惲姓n程上的第一次飛躍,期待在未來(lái)的學(xué)習(xí)中,他們用作品帶給我們更大的驚喜。