自從藝術與日常生活的聯(lián)系愈加緊密后,關于藝術與設計的討論就從沒結束過。
設計:我能賣錢。
藝術:錢能買我。
自從藝術與日常生活的聯(lián)系愈加緊密后,關于藝術與設計的討論就從沒結束過。
有人說,設計是商業(yè)藝術。有人說,藝術是發(fā)自人內心的情感表達,而設計是解決人合理需求的方案。
可不管如何定義與區(qū)分,藝術已經越來越融入尋常生活,兩者的界限早已交織重疊、盤根錯節(jié)。與其在此糾結,不如用藝術喚醒美好,在設計的世界里實現個人價值的覺醒。
電影《至愛梵高》中,梵高每天來河邊花很長時間“捕捉光線”。其實,設計師也和藝術家一樣挑剔,TA們能一眼看出常人無法察覺的色調和質地差異,在設計作品時,常常要平衡很多種顏色和形狀,為一束鮮花、為一套衣服或為一處居所費心推敲,只為希望通過設計作品,從時間、空間、結構多種維度完美詮釋生活與藝術的美妙融合。
蔣勛曾說,沒有一個東西我會永遠擁有,只有重新找回自己內心的秩序,才會享有自由。
設計像是生活中的探索和冒險,是在融合藝術與生活之后,設計師通過作品進行的自我表達,它既有獨屬于設計師的特質,也有普世生活中恰到好處的感染力,將材質、紋理、色彩慢慢構建成一個和諧作品的過程正是人類對美好生活的不斷探索和追求。
設計給了我們看世界的獨特方式,在不知不覺中改變著我們的思維方式,指引我們思考更深層次的世界。
正如尼古拉斯·德·克萊爾所說,當你沉浸在藝術創(chuàng)作中時,內心便有了自由;當你沉浸在設計創(chuàng)作中時,藝術便有了溫度。
設計師通過作品和世界進行溝通與交流,并用這樣的方式不斷地去探尋自己的內心。
在萬物復蘇,美好即將盈滿雙眼的季節(jié),中赫時尚推出《設計師公共課》,邀請到江西美術專修學院授課教師、知名手繪培訓教學主講老師、中國青年手繪藝術設計人肖偉老師;中赫時尚花藝設計總監(jiān)、資深色彩設計專家、著名花藝造型師于鴻琿老師和中國文化娛樂行業(yè)協(xié)會專家、機械工業(yè)出版社特聘專家、國博、首博展陳設計陳列師孫宏磊老師,為我們帶來一場設計師學習之旅。
課程涵蓋設計思維、設計軟件、 手繪設計、色彩設計與綜合應用等多個理論+實踐模塊的內容,帶大家實現當初的設計夢想。這門課給你的,將不只是關于設計的豐富知識與技能,還會有更多精神上的啟發(fā)與情感上的共鳴。
在這里,你將和眾多設計追夢人一起,踏進一段奇妙的美學之旅,赴一場充滿色彩的春天之約。在這里,你將感受色彩的斑斕,生活的多姿,生命的神奇和藝術的魅力。
課程介紹
《設計師公共課》涵蓋設計文化、美學風格、設計法則、手繪技巧、必備軟件等版塊,能幫服飾陳列設計師、家居軟裝設計師、空間花藝設計師、櫥窗設計師打下堅實基礎!
該課程濃縮了設計專業(yè)大學四年的知識,設計基礎+設計思維體系能讓你快速晉升為設計師行列,由簡到繁剖析和滲透了設計方法和理念,使學生迅速認知空間設計的概念,并將其運用到設計中,讓設計不再是難題!
課程信息
學 時:總時長24天(不包含休息時間)
學習形式:全日制脫產學習,包含理論課程和創(chuàng)作實操課
學習形式:全日制脫產學習,理論課和實踐課
證 書:全部完成課程獲得《設計師公共課》培訓證書
適合人群
該課程面向的人群:
0基礎想轉行設計行業(yè);
設計基礎知識薄弱的人群;
進入事業(yè)瓶頸期的設計師;
視覺傳達、設計類大學畢業(yè)生;
想轉行做設計但是無扎實基礎;
櫥窗設計師、品牌陳列設計師;
想轉行軟裝設計師但不太了解手繪提案者;
品牌視覺推廣人員,自主創(chuàng)業(yè)設計公司人士等。
學完收獲
學完該課程,你將獲得
設計師素質提升:設計師素養(yǎng)、設計師職業(yè)規(guī)劃、設計師談判;
設計技法迅速提升:展現設計功底、藝術功底、捕捉設計靈感,迅速掌握設計師快速手繪技法;
真實案例涵蓋:家居軟裝、家居單品、服飾陳列、櫥窗設計、空間花藝、花藝單品,全方位對各種案例進行針對性實踐練習,完成項目提案。
設計商業(yè)化提升:設計師軟件使用瞬間上手,展示設計商業(yè)價值。
課程版塊
具體課程板塊設置如下:
設計師思維與設計構成 18課時
空間構成概論,空間構成設計;
設計中“形、色、質”三要素的運用;
點的定義、空間組成、秩序與應用;
線的定義、空間組成與心理暗示;
線的秩序、線的錯視;
面的定義、面的空間組成與心理暗示;
點,線,面的總結,點線面元素分析;
插入結構群化組合法;
數理構成法、悖理構成法;
視覺轉換構成法、節(jié)點構成法;
解構,重組,表現構成法;
人體工程學。
設計軟件 42課時
Adobe photoshop 18課時
AutoCAD 12課時
SketchUp 12課時
快速商業(yè)手繪設計 54課時
基礎與手繪單體訓練 18課時
透視原理與空間方法 12課時
馬克筆應用與空間推演 12課時
推演與方案設計 12課時
色彩設計體系與趨勢 12課時
色彩基礎理論
色彩三要素精講
材料與圖案色彩
平面與空間色彩解析
色相環(huán)知識理論
色彩設計方法
色彩趨勢與應用
色彩設計方法與思維 6課時
裝飾風格文化色彩解析
商業(yè)設計提案思維
設計師構成與色彩設計綜合運用 12課時
立體構成空間設計
色彩運用的綜合提案
在不同的空間設計中的應用
如何提升空間商業(yè)價值
往期學員
周雪珍,中赫時尚1308期設計師公共基礎課程學員、1310期家居軟裝設計課程學員。
“在中赫上課期間,我接到一場高級婚禮的單子,這時課程正在講的地中海風格,給我的設計帶來了靈感。藍白的色調、馬賽克、壁爐、拱門的元素概念等等。從溝通、策劃到材料購買等,總共才用了十幾天的時間?!?/span>
劉春,2013年中赫時尚家居軟裝設計學生,2014年設計師公共基礎課程學員。
“我來中赫時尚學習軟裝,準備和朋友一起開一家與軟裝和花藝相關的工作室?!?/span>
”中赫就像一個大家庭,無論大家來自什么地方、什么行業(yè),在這里都像一家人一樣朝著一個共同的目標而努力?!?/span>
鄒楠,2014年中赫時尚設計師公共基礎課程學員。
”來中赫時尚,主要為了提升軟裝提案的實操能力,另外,色彩也是吸引我來這里學習的主要原因,因為色彩設計在軟裝提案中占很大比重。“
”在中赫時尚,我認識了很多新的朋友,碰觸到了不同的職業(yè)以及地域文化,很開心?!?/span>
當觀看和欣賞不能滿足你對世界的好奇心時,那就拿起藝術的畫筆,任憑想象力任意馳騁,為自己展現了一個充滿活力的新世界吧。
2020年,希望我們在設計的世界悄然相遇,開啟一段全新的美學時光,在豐富的藝術世界里一起尋找精神的休憩之所。
中赫時尚2020年軟裝學院4月課程已全面開啟預約通道想要提升專業(yè)能力的小伙伴可以掃描文末二維碼,進行咨詢。
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